Esta aplicación, al igual que Plickers, nos permite realizar test a modo concurso. También es gratuita y también nos da la posibilidad de respuestas de verdadero o falso o de respuesta múltiple.
Ventajas
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Gratuito: es totalmente gratuito
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Banco de preguntas: además de poder crear nuestros test, tenemos acceso a los test de otros usuarios, los cuales podemos filtrar por asignaturas, niveles e idiomas.
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Vídeos: además de fotos, también podemos adjuntar vídeos a nuestras preguntas.
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Equipos: además de poder realizar test individualmente, también podemos organizar equipos para que consensúen la respuesta, promocionando el trabajo colaborativo.
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Motivación: no solo cuenta si hemos respondido bien la pregunta, si no que obtendremos mayor puntuación cuanto antes respondamos. Además, tras cada respuesta, nos aparecerá una clasificación con las puntuaciones, lo que motivará a los alumnos.
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Fijar conceptos: al igual que Plickers, esta aplicación es muy útil a la ora de que asienten conceptos.
Inconvenientes
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Dispositivos: para utilizar esta aplicación, además del ordenador o móvil del profesor, se necesitan tantos ordenadores o móviles como alumnos o equipos haya.
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Retroalimentación: no tenemos un desglose tan exhaustivo de los resultados como con Plickers.
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Problemas tecnológicos: a todos no ha fallado la tecnología en el momento menos indicado; caídas de Internet, el ordenador no funciona por alguna extraña razón, etc.
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Dos páginas en una: como profesor tenéis que acceder a https://getkahoot.com/, mientras que los alumnos acceden al test en https://kahoot.it/#/, y una vez aquí, tienen que poner el pin que les ha facilitado el profesor. Esto en ocasiones puede ser confuso.
Aplicación que nos permite, mediante la utilización de un dispositivo móvil, ver vídeos a partir de imágenes. Para ello, el profesor tiene que crearse una cuenta en Aurasma y seleccionar una o varias fotos que vaya a incluir en una actividad. Posteriormente, se procederá a asignar un vídeo explicativo a cada imagen. Una vez realizado esto los alumnos, mediante sus dispositivos móviles, y habiendo descargado previamente la aplicación de Aurasma, podrán reproducir dichos vídeos que hemos asignado a dichas imágenes.
Ventajas:
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Es totalmente gratuito aunque tienes la opción de pagar para conseguir un servicio Premium.
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Se pueden realizar fotos a las imágenes del libro de texto y buscar o grabar nosotros mismos vídeos explicativos, para que los alumnos, una vez en casa, puedan tener una segunda explicación al momento.
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Cuando realizamos actividades en grupo podría resultar muy útil, ya que no nos podemos dividir, podríamos asignar vídeos a imágenes para que los alumnos recibiesen una explicación.
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Los alumnos saben manejar muy bien estas nuevas tecnologías y esta en particular, podría resultarles muy atractiva.
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Preparando con antelación, podemos organizar una excursión con videoguía.
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Posibilidad de crear tu propio canal donde almacenar tus contenidos.
Inconvenientes:
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No es extremadamente difícil de usar, pero a ciertas personas podría resultarle algo complicado.
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Uso de dispositivos móviles en las aulas. En alguno colegios el uso de estos dispositivos está prohibido y en los que no lo está, podría darse el caso de que algunas familias no pudiesen permitirse la adquisición de estos dispositivos.
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Problemas tecnológicos: las tecnologías siempre pueden fallar cuando menos los esperas.
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Necesidad de estar conectado a la red de internet.
Aplicación cuyo uso más importante es el control por puntos de la clase. Estos puntos pueden ser sumado tanto individualmente como por grupo. El profesor tiene que registrarse en la página y, una vez dentro, puede inscribir a sus alumnos individualmente, darles un avatar y posteriormente, crear los grupos (a estos también puede asignarse un avatar). Una vez hecho esto, también podemos establecer cuales serán nuestros criterios de evaluación (hacer ruido, no traer las tareas, no colaborar con el equipo, etc.). Estos criterios pueden repercutir en puntos positivos o negativos, y ser individuales o colectivos.
Por último decir, que también podemos invitar a los padres para que vean, en tiempo real los puntos de sus hijos, podemos subir fotos, archivos, etc.
Ventajas:
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Es totalmente gratuito. Cuanto más utilices ClassDojo podrás desbloquear más opciones.
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Los alumnos pueden realizarse sus propias fotos, que pueden ser vistas por sus padres. Esto puede ser muy motivador para los alumnos.
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Permite el trabajo cooperativo, pudiendo llevar un control sobre ello y dando la oportunidad a los alumnos de ver recompensado su esfuerzo.
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Derivado del trabajo cooperativo conseguiremos que los alumnos desarrollen actitudes positivas hacia el aprendizaje, promueve las relaciones entre ellos, desarrollando así habilidades interpersonales y estrategias para resolver conflictos, la apertura hacia los demás y fomenta el sentimiento de autoeficiencia.
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También se pueden enviar mensajes a los padres para comunicarles eventos o para recordar que tienen que traer cierto material al día siguiente.
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También nos permite revisar la asistencia a clase.
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Tiene la opción de crear invitaciones personalizadas de cada alumno para ser entregadas a los padres. De esta manera nos aseguramos de que la invitación llega a todos los padres.
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Los padres solo podrán ver la puntuación, mensajes, la asistencia y fotos de sus propios hijos, respetando así la privacidad.
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Posibilidad de ver las estadísticas de varios días de trabajo, tanto individualmente como en grupo.
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Poca utilización de recursos. Sólo necesitamos conexión a Internet, el ordenador del profesor y un proyector (este ultimo no es estrictamente necesario, aunque sí es recomendable).
Inconvenientes:
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Algunos padres podrían estar en contra de fotografiar a sus hijos.
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Problemas tecnológicos: las tecnologías siempre pueden fallar cuando menos los esperas.
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Necesidad de estar conectado a la red de Internet.
Aplicación offline que nos permite la creación de vídeos explicativos con dibujos. En una asignatura como Biología y Geología, la cual consideramos muy visual y a la vez muy compleja, creemos que esta aplicación puede ser una herramienta muy poderosa a la hora de explicar ciertos contenidos. En ella, tenemos la posibilidad de agregar nuestra propia voz mientras incluimos texto o imágenes o simplemente, incluir imágenes y texto con una melodía de fondo.
Esta aplicación puede hacer que las lecciones sean mucho más amenas y fáciles de entender, además de romper con la monotonía de la clase magistral.
Ventajas:
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No es necesario estar conectado a la red de Internet.
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Dispone de un banco propio de imágenes pero también se pueden incluir fotos o imágenes de realización propia u obtenidas de Internet.
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Creación de vídeos a medida muy visuales y motivadores. Estos vídeos de "la mano" están muy de moda por lo que tus alumnos estarán encantados.
Inconvenientes:
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El principal problemas que encontramos en esta aplicación es que es de pago. No hay versión gratuita.
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Requiere bastante tiempo para la preparación de los vídeos.
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Requiere cierta experiencia en la utilización de Video Scribe. No es muy difícil de usar pero nos requerirá mucho tiempo la creación de vídeos al principio.
Página web donde podemos encontrar varios juegos para su uso en educación. Dichos juegos llevan adjuntos unas actividades para realizar a la vez que jugamos y una vez finalizado el juego. Con ello permiten al alumno aprender de forma divertida y diferente.Dentro de ella encontramos cuatro apartados relacionados con nuestra asignatura:
1.Energía y cambio climático. Juegos de concieciación relacionados con el cambio climático, el consumo de energía y el reciclaje.
2. Ciencias. Tres juegos donde podemos encontrar un juego sobre nuestro Sistema Solar, otro juego sobre los sistemas digestivo, circulatorio y respiratorio, y por último un juego sobre los planetas del Sistema Solar y sus propiedades.
3. Desastres naturales. Un juego donde practicaremos la prevención de riesgos y otro juego donde nos podemos poner en la piel de un superviviente, un periodista o un trabajador de primeros auxilios durante el terremoto de Haití.
4. Medio ambiente. Varios juegos en los cuales podemos ver el funcionamiento de varios ecosistemas y comunidades de seres vivios.
Ventajas:
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Página totalmente gratuita.
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La mayoría de los juegos tienen explicaciones técnicas sobre la materia.
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Todos los juegos disponen de test y actividades alternativas para fijar los conceptos aprendidos.
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Además, algunos de ellos tienen test finales de autoevaluación.
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Desarrollo de la competencia digital, ya que en todos los juegos necesitarán un dispositivo móvil u ordenador y acceso a Internet.
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Desarrollo de la competencia matemática y de las competencias básicas de ciencia y tecnología debido a los contenidos tratados en los juegos y en los test y actividades adjuntas.
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Desarrollo de la competencia básica del sentido de la iniciativa y el espíritu emprendedor, ya que los juegos tendrán que resolverse por ellos mismo, tomando las decisiones que crean oportunas en cada caso.
Inconvenientes:
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Los juegos no están adaptados por niveles por lo que habría que ajustarlo a lo que queramos hacer.
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Se necesita conexión a Internet.
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No hay posibilidad de comprobar el progreso de los alumnos.
Básicamente, es una aplicación web gratuita que nos permite realizar test a los alumnos. Estos pueden contener respuestas de verdadero o falso o de respuesta múltiple, además se pueden adjuntar fotos a las preguntas.
Ventajas
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Gratis: el uso de la aplicación es totalmente gratuita. Solo hay que pagar si necesitas más de 40 códigos QR o si quieres estos códigos de mejor calidad.
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Motiva a los alumnos: se lo toman como un juego. Además pueden ver quien ha acertado la pregunta y quién no, lo que les hace "picarse".
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Permite la retroalimentación: una vez realizado el test, nos dan la posibilidad de analizar los resultados. Por un lado podemos ver individualmente dónde ha fallado un alumno y el porcentaje de aciertos de este. Por otro lado, podemos ver en qué preguntas ha habido un mayor numero de fallos o aciertos, lo que nos permite saber que parte del tema no han entendido (o donde necesitan estudiar más) los alumnos.
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Ayuda a fijar conceptos: este tipo de test motiva a los alumnos a estudiar y les ayuda a fijar conceptos.
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No se necesita grandes equipos: para realizar este test solo necesitamos nuestro móvil, el ordenador del profesor y unos códigos QR que imprimiremos con anterioridad. Esto es de gran utilidad en centros dónde está prohibida la entrada de móviles por parte de los alumnos.
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Seguimiento individualizado: cada código QR se puede asociar con un alumno, lo que nos permitirá realizar un seguimiento de las respuestas dadas por cada alumno.
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Almacenamiento de preguntas y cursos: podemos crear varias clases dejando registrados los nombres de los alumnos de cada clase. También podemos crear carpetas para almacenar las baterías de preguntas que hayamos creado.
Inconvenientes
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Problemas tecnológicos: a todos no ha fallado la tecnología en el momento menos indicado; caídas de Internet, el ordenador no funciona por alguna extraña razón, etc.
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No todo es gratis: como hemos dicho antes, si necesitas más de 40 códigos QR o quieres los códigos de mejor calidad tienes que pagar.
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Lento: en ocasiones, si la clase está muy alborotada o si el móvil no capta bien los códigos, la recogida de las respuestas puede ser algo tediosa (explicando a los alumnos que no deben poner los dedos en los códigos QR y pidiendo que orienten los códigos hacia la cámara del móvil no suele haber problemas)